Educación
PLAN DE FORMACIÓN PERMANENTE DEL PROFESORADO
Educación Infantil, Primaria, Secundaria y Formación Profesional
La Consejería de Educación, a través de la Unidad Técnica de Evaluación y Acreditación, ha reconocido a DECROLY los cursos de su PLAN de Formación Permanente del Profesorado. DECROLY ha diseñado un catálogo de cursos de formación permanente con una amplia oferta de contenidos que serán registrados por la Consejería de Educación en los expedientes de los profesores participantes a efectos de sexenios.
61 CURSOS HOMOLOGADOS POR LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN
|
COMPETENCIAS BÁSICAS Y PROGRAMACIONES DIDÁCTICAS |
||||
|
Nº |
Denominación |
Horas |
P/D |
Créd |
|
DCR1 |
Diseño curricular y práctica docente |
20 |
P |
2 |
|
DCR2 |
Práctica de la comunicación lingüística |
18 |
P |
2 |
|
DCR3 |
Presentaciones eficaces en la escuela |
18 |
P |
2 |
|
DCR4 |
Del Proyecto Educativo a la Programación Didáctica |
12 |
P |
1 |
|
DCR5 |
Inteligencias múltiples e Inteligencia Emocional |
12 |
P |
1 |
|
DCR6 |
Las Competencias Básicas en el Currículo |
12 |
P |
1 |
|
DCR7 |
Modelo de aprendizaje competencial |
10 |
P |
1 |
|
COMPETENCIAS EN COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA |
||||
|
Nº |
Denominación |
Horas |
P/D |
Créd |
|
DCR8 |
Inglés básico para docentes I |
10 |
P |
1 |
|
DCR9 |
Inglés conversacional |
18 |
P |
1,5 |
|
DCR10 |
Inglés para docentes I |
24 |
P |
2,5 |
|
DCR11 |
Inglés para docentes II |
36 |
P |
3,5 |
|
DCR12 |
Inglés para docentes III |
30 |
P |
3 |
|
DCR13 |
Metodología Bilingüe CLIL |
10 |
P |
1 |
|
DCR14 |
Nuevas tecnologías en la enseñanza de las lenguas |
8 |
P |
1 |
|
TRATAMIENTO DE |
||||
|
Nº |
Denominación |
Horas |
P |
Créd |
|
DCR15 |
Aplicación de TICs a la Formación |
40 |
P |
4 |
|
DCR16 |
Desarrollo de entornos web en la escuela 2.0 |
40 |
D |
4 |
|
DCR17 |
Gestores de contenidos web como herramienta docente |
40 |
D |
4 |
|
DCR18 |
Las TIC en el aula: Conceptos básicos de uso y seguridad |
40 |
D |
4 |
|
DCR19 |
PowerPoint en el aula |
40 |
D |
4 |
|
DCR20 |
Word en el aula |
40 |
D |
4 |
|
DCR21 |
U-Learning: entornos de aprendizaje virtual en el aula |
34 |
D |
3,5 |
|
DCR22 |
Creación de materiales educativos multimedia e interactivos en Internet |
32 |
D |
3 |
|
DCR23 |
Instalación y desarrollo de entornos de aprendizaje virtual en el aula: Moodle |
32 |
D |
3 |
|
DCR24 |
La Web 2.0 y su aplicación en la educación |
32 |
D |
3 |
|
DCR25 |
Aula Tic |
30 |
P |
3 |
|
DCR26 |
Día a día con las Tic |
30 |
P |
3 |
|
DCR27 |
Ofimática: Aplicaciones para Presentaciones en Público |
30 |
P |
3 |
|
DCR28 |
Creación de documentos en Internet y su aplicación docente |
18 |
D |
2 |
|
DCR29 |
Creación de entornos web educativos |
18 |
P |
2 |
|
DCR30 |
Uso de comunidades virtuales en la educación |
18 |
P |
2 |
|
DCR31 |
Webquest: actividades y recursos en la web |
18 |
P |
2 |
|
DCR32 |
Creación y manejo de materiales educativos para la Pizarra Digital Interactiva |
12 |
P |
1 |
|
DCR33 |
Control parental en el ámbito familiar y escolar |
8 |
P |
1 |
|
DCR34 |
Creación y Participación de Comunidades Virtuales: Blogs y Videoblogs Educativos |
8 |
P |
1 |
|
DCR35 |
Creación y participación de Comunidades Virtuales: Foros, Blogs, Wikis Educativas |
8 |
P |
1 |
|
DCR36 |
Diseño de Páginas Web |
8 |
P |
1 |
|
DCR37 |
Google Docs y su aplicación en la práctica docente |
8 |
D |
1 |
|
DCR38 |
Manejo de Aplicaciones Informáticas: Presentaciones |
8 |
P |
1 |
|
DCR39 |
Utilización de Entornos Aprendizaje Moodle |
8 |
P |
1 |
|
DCR40 |
Wikipedia como ayuda al aprendizaje |
8 |
P |
1 |
|
CONVIVENCIA Y CLIMA ESCOLAR |
||||
|
Nº |
Denominación |
Horas |
P/D |
Créd |
|
DCR41 |
Convivencia y Centros Escolares |
20 |
P |
2 |
|
DCR42 |
Técnicas de motivación del alumnado |
18 |
P |
2 |
|
DCR43 |
Como gestionar el aula |
10 |
P |
1 |
|
DCR44 |
Técnicas de motivación temprana |
10 |
P |
1 |
|
DCR45 |
Resolución de Conflictos en el Aula |
8 |
P |
1 |
|
ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD |
||||
|
Nº |
Denominación |
Horas |
P/D |
Créd |
|
DCR46 |
Didáctica de la integración |
20 |
P |
2 |
|
DCR47 |
Desarrollo de la inteligencia emocional en el docente y en el aula |
18 |
P |
2 |
|
DCR48 |
Alfabetización emocional |
10 |
P |
1 |
|
DCR49 |
Aprender más y mejor |
10 |
P |
1 |
|
DCR50 |
Hablar con los alumnos, hoy: técnicas de asesoramiento individualizado |
8 |
P |
1 |
|
ORGANIZACIÓN ESCOLAR Y CULTURA PARTICIPATIVA |
||||
|
Nº |
Denominación |
Horas |
P/D |
Créd |
|
DCR51 |
Prevención de Riesgos Laborales |
30 |
P |
3 |
|
DCR52 |
Riesgos Laborales y Ergonomía en centros educativos |
30 |
P |
3 |
|
DCR53 |
Análisis de problemas y toma de decisiones |
20 |
P |
2 |
|
DCR54 |
Primeros Auxilios |
20 |
P |
2 |
|
DCR55 |
Dirección y Gestión de Equipos de Trabajo en Centros Escolares |
18 |
P |
2 |
|
DCR56 |
Mejora de las habilidades comunicativas en el aula |
18 |
P |
2 |
|
DCR57 |
Desarrollo de reuniones eficaces en la escuela |
12 |
P |
1 |
|
DCR58 |
Organización del trabajo docente. Gestión del tiempo |
12 |
P |
1 |
|
DCR59 |
Práctica Docente y Éxito Educativo |
12 |
P |
1 |
|
DCR60 |
Primeros Auxilios en el Aula |
12 |
P |
1 |
|
DCR61 |
Atención a las emergencias en la escuela |
10 |
P |
1 |
