Esta primera reunión, que estuvo presidida por el Director del centro, Fco. Javier Muñíz Bárcena, y por el Jefe de Estudios, Pedro Cuesta Alonso, ha tenido con objetivo principal dar a conocer a los representantes de los alumnos la sensibilidad que nuestro centro tiene hacia la participación del alumnado en todo lo que afecta a la Comunidad Educativa. El equipo directivo quiere fomentar esa participación para convertir a DECROLY en un centro de todos.

A la reunión asistieron los representantes  de los siguientes grupos:

·          Marianela Fernández y Raquel Picazo, de Gestión Administrativa.

·          Javier Diego y Javier Gómez, de Explotación de Sistemas Informáticos 2º A.

·          Aida Noriega y Enrique Mediavilla, de Explotación de Sistemas Informáticos 2º B.

·          Lidia Recio, de Administración y Finanzas 1º.

·          Paula Ortega y Jesús Calleja, de Gestión Comercial y Marketing.

·          Jennifer Martínez, de Información y Comercialización Turística.

·          Silvia Sánchez, de Secretariado.

·          Adrián Anievas e Ignacio Ortiz, de Administración y Finanzas 2º.

Después de la presentación de los delgados y subdelegados, se hizo un breve repaso de las funciones de la Junta de Delegados, así como de los propios delegados, tal y como recoge nuestro Proyecto Educativo.

De acuerdo con el artículo 71, las funciones de la Junta de Delegados son las siguientes:

a)    Elevar al equipo directivo propuestas para la elaboración del proyecto educativo del centro y la programación general anual.

b)    Informar a los representantes de los alumnos en el consejo escolar de los problemas de cada grupo o curso.

c)     Recibir información de los representantes de los alumnos en dicho consejo sobre los temas tratados en el mismo, y de las confederaciones, federaciones estudiantiles y organizaciones juveniles legalmente constituidas.

d)    Elaborar informes para el consejo escolar a iniciativa propia o a petición de éste.

e)    Elaborar propuestas de modificación del reglamento de régimen interior, dentro del ámbito de su competencia.

f)     Informar a los estudiantes de las actividades de dicha junta.

g)    Formular propuestas de criterios para la elaboración de los horarios de actividades docentes y extraescolares.

h)    Debatir los asuntos que vaya a tratar el consejo escolar en el ámbito de su competencia y elevar propuestas de resolución a sus representantes en el mismo.

También se repasaron las funciones de los delegados de grupo, recogidas en el artículo 73 del Proyecto Educativo.

a)    Asistir a las reuniones de la junta de delegados y participar en sus deliberaciones.

b) Exponer a los órganos de gobierno y de coordinación didáctica las sugerencias y reclamaciones del grupo al que representan.

c)     Fomentar la convivencia entre los alumnos de su grupo.

d)    Colaborar con el tutor y con la junta de profesores del grupo en los temas que afecten al funcionamiento de éste.

e)    Colaborar con los profesores y con los órganos de gobierno del centro para el buen funcionamiento del mismo.

f)     Cuidar de la adecuada utilización del material y de las instalaciones del centro.

Por parte del Director se sugirió a los delegados la posibilidad de que eligieran un Delegado de Centro. Esta no es una figura recogida en nuestra organización, pero sí creemos que puede constituir un vehículo de comunicación entre alumnos y resto de la Comunidad Educativa mucho más eficiente. Se quedó con los delegados en valorar esta posibilidad en la próxima reunión.

El Jefe de Estudios presentó una propuesta de calendario de reuniones para el curso 2008-2009. Esta propuesta, aprobada por los alumnos, supone celebrar una reunión ordinaria de la Junta con carácter mensual. Por supuesto, los delegados podrán reunirse con carácter extraordinario tantas veces como crean oportuno. Únicamente, deberán solicitar autorización a Jefatura de Estudios para establecer la hora y el lugar.

Se informó a los delegados de la próxima convocatoria de elecciones para el Consejo Escolar. Este curso hay que renovar las dos plazas vacantes que corresponde a los alumnos. Se anima desde la dirección del Centro a que los alumnos presenten sus candidaturas, explicándose la importancia que tiene el Consejo Escolar en la organización, administración y gestión de un centro educativo, así como la transcendencia de las decisiones que en él se toman.

Por último, se explico los proyectos de todo tipo en los que DECROLY ha participado o está participando; tanto Proyectos Europeos, tales como POOLS, DIQUAS y actualmente en TRANSENET y DEMOP, dentro del programa Leonardo, Ayudas a la Movilidad dentro del programa Erasmus o el proyecto “Training path on strategies for preventing and combating peer violence and bullying” dentro del programa Grundtvig, como el trabajo que se está haciendo de permanente actualización del nuestra página web, a la que se invita a participar a todos los alumnos contando sus experiencias, opiniones sobre diversos temas, creando sus blogs, foros de participación, etc.

En el capítulo de ruegos y preguntas los alumnos platearon a la Dirección diversos aspectos, tales como mobiliario en un aula de Perines, limpieza general de las instalaciones, entrega de notas en diciembre, etc.

También por parte de algunos delegados se quiso manifestar su satisfacción por estar estudiando en DECROLY, felicitando a los profesores, en particular,  por su saber hacer, su atención al alumnado, etc. y al Centro, en general, por considerarlo un centro moderno y adaptado a las nuevas tecnologías.

En definitiva, se considera positiva por parte del equipo directivo, esta primera reunión de la Junta de Delegados y se quiere insistir en la importancia de su dinamización para integrar de una manera más eficiente al alumnado dentro de la Comunidad Educativa. Así nos lo hemos propuesto. 

Pedro D. Cuesta Alonso